Физическая культура со спортивно-видовой направленностью

Что из перечисленного является основным компонентом адаптивной физической культуры?

• Выработка привычек
• Улучшение физического и психического состояния
• Обучение спортивным навыкам
• Развитие спортивных увлечений

Какая основная цель спортивных игр в адаптивной физической культуре?

• Демонстрация мастерства
• Физическая активность
• Социальная интеграция
• Все вышеперечисленное

Что из перечисленного рекомендуется при подготовке к занятиям адаптивной физической культурой?

• Игнорировать индивидуальные особенности
• Использовать тяжелую атлетику
• Игнорировать рекомендации врача
• Планировать упражнения с учетом особенностей каждого студента

Что способствует улучшению психологического состояния при занятиях адаптивной физической культурой?

• Изоляция
• Конфликты
• Широкий круг общения
• Доступные для всех формы активного отдыха

Что из перечисленного является характерным для спортивных игр в адаптивной физической культуре?

• Индивидуальный подход
• Отсутствие правил
• Адаптация правил под возможности участников
• Использование только командных видов спорта

Каким образом можно повысить мотивацию студентов с ограниченными возможностями к занятиям спортом?

• Редкие занятия
• Отсутствие положительного подкрепления
• Ограничение доступа к инвентарю
• Создание условий успеха и поддержки

Какий вид спорта наиболее подходит для людей с нарушениями зрительного восприятия?

• Баскетбол
• Гимнастика
• Плавание
• Бег на длинные дистанции

Что является важным для эффективного преподавания адаптивной физической культуры?

• Использование одинаковых методов для всех
• Индивидуализация подхода
• Минимальный контроль
• Передача знаний только через теорию

Какая функция выполняет коррекционно-восстановительная физическая культура?

• Развитие спортивных навыков
• Повышение мастерства
• Подготовка к соревнованиям
• Восстановление нарушенных функций

Что из перечисленного способствует развитию координации у студентов с ограниченными возможностями?

• Монотонные упражнения
• Игнорирование индивидуальных особенностей
• Только силовые тренировки
• Игры и упражнения на развитие моторики

Что является основной задачей при проведении уроков адаптивной физической культуры?

• Массовость занятий
• Отсутствие контроля
• *Обеспечение безопасности и эффективности*
• Проведение только теоретических занятий

Следует ли учитывать индивидуальные особенности при выборе упражнений для студентов с ограниченными возможностями?

• Нет, одинаковые упражнения подходят всем
• Да, это обязательно
• Нет, лучше учитывать только физическую подготовку
• Да, чтобы повысить эффективность и безопасность занятий

Какая роль играет психосоциальная сфера в адаптивной физической культуре?

• Игнорируется
• Рассматривается как второстепенная
• Обеспечивает только физический аспект
• Обеспечивает эмоциональную поддержку и социализацию

Какие виды физических упражнений рекомендуется использовать для укрепления мышечной системы у студентов с ограниченными возможностями?

• Тяжелая атлетика
• Бег на большие дистанции
• Широкий спектр аэробных упражнений
• Изометрические и назначенные упражнения

Что из перечисленного не входит в задачи спортивно-видовой адаптивной физической культуры?

• Развитие спортивных навыков
• Поддержание уровня физической подготовленности
• Обучение правилам
• Замыкание образовательного процесса только на теоретической подготовке

Каким образом осуществляется мотивация студентов к занятиям спортом?

• Только через соревнования
• Обманом и угрозами
• Отсутствием поддержки
• Созданием условий для достижений и поддержки со стороны педагогов

Что должно учитывать преподаватель при организации физкультминуток для студентов с ограниченными возможностями?

• Использовать только традиционные упражнения
• Игнорировать индивидуальные реакции
• Проводить их редко и быстро
• Адаптировать упражнения под возможности и состояния студентов

Какой вред может нанести неадаптированная физическая активность для студентов с особенностями?

• Нет вреда
• Повышение мотивации
• Обострение состояния и травмы
• Ухудшение состояния и снижение мотивации

Что способствует успешной социализации студентов с ограниченными возможностями через физическую культуру?

• Изоляция
• Недостаток поддержки
• Общение и совместные занятия
• Создание инклюзивной среды и командных видов спорта

Какой вид спорта особенно актуален для студентов с нарушением опорно-двигательного аппарата?

• Футбол
• Баскетбол
• Бочча
• Легкая атлетика

Что из перечисленного является важным условием для успешного проведения занятиб по адаптивной физической культуре?

• Игнорировать индивидуальные особенности
• Использовать универсальный подход без учета индивидуальных нужд
• Обучать только профессиональных спортсменов
• Рассматривать особенности каждого студента и подбирать соответствующие упражнения

Что является основной целью адаптивной физической культуры?

• Развлечение
• Обучение теоретическим аспектам физической культуры
• Развитие мотивации к занятиям спортом

Обеспечение физической активности для людей с инвалидностью

• Подготовка к соревнованиям

К какой группе относятся люди с ограниченными физическими возможностями?

• Здоровые
• Спортсмены
• Адаптированные люди

Люди с физическими нарушениями и инвалидностью

• ПАСП

Какое направление включает в себя упражнения для коррекции осанки?

• Функциональная подготовка
• Спортивная тренировка
• Актовибрационная терапия

Адаптивная физическая культура

• Реабилитационная медицина

Какий спорт наиболее распространён среди лиц с ограниченными возможностями?

• Баскетбол
• Футбол
• Теннис

Тирол

• Волейбол

Что включает в себя адаптивная физическая культура?

• Только лечебную гимнастику
• Только спортивные соревнования
• Только теоретические знания
• Многостороннюю работу с разными группами инвалидов и условий их занятий

Многостороннюю работу с разными группами инвалидов и условий их занятий

Что является важнейшей характеристикой адаптивных спортивных программ?

• Высокая интенсивность нагрузки
• Соответствие уровню возможностей участников
• Использование только современных технологий
• Обязательное участие в соревнованиях

Соответствие уровня возможностей участников

Какая физическая активность рекомендуется лицам после травм для восстановления?

• Интенсивные тренировки
• Монотонные упражнения
• Теоретические занятия
• Лечебная и адаптивная гимнастика

Лечебная и адаптивная гимнастика

Какая характеристика должна иметь программа адаптивной физической культуры?

• Общая и универсальная для всех
• Ориентированная только на спортсменов
• Создана с учетом ограничений и возможностей каждого участника
• Технически сложная и интенсивная

Создана с учетом ограничений и возможностей каждого участника

Для лиц с ампутациями какая форма физических упражнений наиболее подходит?

• Полетные упражнения
• Водные виды спорта
• Гимнастика на месте
• Специальные упражнения с использованием протезов

Специальные упражнения с использованием протезов

Что является приоритетом при создании программ адаптивной физической культуры?

• Соревновательный эффект
• Изменение восприятия инвалидности у окружающих
• Обеспечение здоровья, социальной интеграции и физического развития
• Использование новейших технологий

Обеспечение здоровья, социальной интеграции и физического развития

Что подразумевается под термином «инклюзивная физическая культура»?

• Занятия только для инвалидов
• Занятия только для здоровых людей
• Объединение всех участников независимо от физических возможностей
• Проведение мероприятий на открытом воздухе

Объединение всех участников независимо от физических возможностей

Какие методы используют для адаптации спортивных игр для лиц с инвалидностью?

• Игнорируют ограничения
• Модифицируют правила и снаряжение
• Используют только те виды спорта, которые не требуют адаптации
• Играют без правил

Модифицируют правила и снаряжение

Какое мероприятие является примером спортивно-видового направления в адаптивной физической культуре?

• Бег на короткую дистанцию
• Дартс
• Лечебная гимнастика
• Бочча

Бочча

Что важнее всего при проведении занятий для инвалидов?

• Обеспечение безопасности
• Высокий уровень интенсивности
• Только командные упражнения
• Использование оборудования с учетом инвалидности

Обеспечение безопасности

К какой категории относится развитие спортивных игр для спортсменов с инвалидностью?

• Реабилитационной
• Тренировочной
• Развивающей
• Инклюзивной

Инклюзивной

Какое оборудование чаще всего используется в адаптивной физической культуре?

• Стандартные спортивные снаряды
• Специальное адаптированное оборудование
• Отсутствие оборудования
• Тренажеры высокого уровня сложности

Специальное адаптированное оборудование

При обучении адаптивной физической культуре необходимо учитывать:

• Только возраст участников
• Только виды инвалидности
• Физические возможности, возраст, психологическое состояние
• Только специфику заболевания

Физические возможности, возраст, психологическое состояние

Какие знания необходимы специалисту по адаптивной физической культуре?

• Теоретические основы физиологии
• Психология спортсменов
• Особенности заболеваний и инвалидности
• Все вышеперечисленное

Все вышеперечисленное

Что такое «тренировка с учетом особенностей инвалидности»?

• Общая физическая подготовка без учета ограничений
• Упражнения, адаптированные под индивидуальные особенности
• Тренировки только для спортсменов-профессионалов
• Игра без правил

Упражнения, адаптированные под индивидуальные особенности

Анна

Исследования ученых о взаимосвязи ума и красоты говорят о том, что умные люди – красивые!

Задать вопрос

Представленная информация была полезной?

ДА

87.1%

НЕТ

12.9%

Проголосовало: 248

или напишите нам прямо сейчас:

Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp

Отзывы наших клиентов

1 2 ... 12 ►